Folkeskole kæmper: Lærerne må ta' overtimer
Stor mangel på lærere udfordrer folkeskolerne i alle Kujalleqs byer og bygder. I Nanortalik mangler man i alt ni lærere, ni i Qaqortoq og fem i Narsaq. Mens der i bygderne mangler 12 lærere.
Der er ansat 14 lærere i Nanortalik, og de har overtimer for at dække timer, som andre lærere egentlig skulle have taget. Der er nemlig stor lærermangel i byen:
- Vi er så få i Nanortalik, at vi bliver nødt til at give lærerne overtimer for at dække de timer, som de ni lærere skulle have dækket. Det er meget svært at forebygge træthed og stress blandt vores lærere, siger den ledende skoleleder i Nanortalik, Vivi Kleist.
Kun en lærer i dansk og fysik
Det er især sprogfagene, der er ramt.
- Vi har en lærer i dansk og en i fysik. Vi har lige fået en fra Danmark, som skal undervise i dansk og engelsk. Derfor har vi nu to engelsklærere, siger Vivi Kleist.
Der er i alt 168 skoleelever i landets sydligste by. For at dække lærermanglen, har skolelederen måttet lave hårde prioriteringer.
- Jeg har måtte prioriterer. Vi har ingen lærere i holddeling hos mellemtrinene, selvom vi ved, at nogle børn har brug for ekstra hjælp i for eksempel matematik. Vi har heller ingen bibliotekar, som skal holde øje med, at læringsbøgerne er i orden. Der er heller ingen folkebibliotekar. Vi kan slet ikke starte folkebiblioteket, fortæller Vivi Kleist.
Det er svært at finde løsninger
Vivi Kleist beundre de få lærere, som har mange timer for at dække over lærermanglen. Udover overtimer for lærerne, så er der alt for høje forventninger til skolen, mener skolelederen:
- Der er stort pres udefra. Krav om at karaktererne skal hives op hos elever, og at samarbejde mellem forældre og lærere skal være tættere. Men når vi hele tiden er så få, og når vi hele tiden mangler lærere, så kan vi bare ikke løse problemerne med det samme, siger Vivi Kleist og fortsætter:
- Lærerne anstrenger sig, og det gør ledelsen også. Når man tænker på trintesterne, så har vi stor mangel på sproglærere. Vi bruger lærere, som kan dansk og engelsk, men i realiteten, så bør disse være dækket af færdiguddannede lærere indenfor de fag, siger den ledende skoleleder i Nanortalik.
Vivi Kleist understreger, at det også er svært at finde lærere til specialklasserne.
Fjernundervisning og rejselærere
Der er i alt 11 bygder i Sydgrønland, mens der er over 30 fåreholdere. Til dem er der otte lærere, mens der mangles 12 uddannet lærere til bygderne. I Nanortaliks område er der en lærere ud af otte normeringer.
- Det er meget svært at skaffe lærere ud til vores bygder. Mange af bygdeelevernes trintest viser, at de ikke er klar til at starte i ottendeklasse, når de flytter hertil byen. Det er især i dansk, engelsk og matematik.
Vivi Kleist er dog glad for, at man har startet fjernundervisning. Mens rejselærere rejser rundt i kommunen for at undervise lærerne og eleverne i, hvordan man bruger ipad'en til undervisning.
- Nu har man endelig begyndt på fjernundervisning via en ipad. Der bliver de undervist i dansk og engelsk, hvilke er til stor glæde for børnene i bygderne. Det er godt, at man har startet på fjernundervisning fra Qassiarsuk. Fjernunderviseren i Narsaq skulle også snart begynde. Rejselærerne underviser lærerne og elever i hvordan man bruger ipaden til undervisning. De har kørt i længere stykke tid siden, fortæller den ledende skoleleder, Vivi Kleist.
Mangel er lærere:
Narsaq:
- Ansat 16 lærere
- Mangler 5 lærere.
- Antal timelærere: 4
- Forskolelærere: 4
Qaqortoq:
- Ansat 38 lærere
- Mangler 9 lærere
- Antal timelærere: 4
- Forskolelærere: 4
Nanortalik:
- Ansat 14 lærere
- Mangler 9 lærere
- Antal timelærere: 2
- Forskolelærer: 1