Børnene kender nu deres rettigheder
Grønlandske unge lærer børn om rettigheder gennem rollespil
Fra 2008-2010 har frivillige unge i Foreningen Grønlandske Børn kæmpet for at udbrede de ældste grønlandske skolebørns kendskab til børns rettigheder gennem rollespil, oplyser Foreningen Grønlandske Børn i en pressemeddelelse.
En ny rapport viser, at de unges indsats har skabt store resultater. Langt de fleste børn, der har deltaget i rollespillene, har fået et markant bedre kendskab til børns rettigheder.
- Jeg bliver rigtig stolt som rollespilsinstruktør, fordi jeg kan se, at jeg har gjort noget, så eleverne ved noget om deres rettigheder. Jeg får den følelse, at jeg har givet noget stort til eleverne, både viden om børns rettigheder og oplevelsen, der følger med rollespillet, siger en 25-årig rollespilsinstruktør.
- Det er takket være de mange frivillige, der har engageret sig helhjertet i børnerettighedsprojektet, at vi har opnået så positive resultater. Vi har et ønske om, at alle børn i Grønland kender deres rettigheder, siger vicegeneralsekretær i Foreningen Grønlandske Børn Sissel Lea Nielsen.
Resultater af Rollespilsprojektet viser at 514 elever fra 15 skoler i Qaqortoq, Narsaq, Paamiut, Nanortalik, Uummannaq, Sisimut, Nuuk, Tasiilaq, Upernavik, Qaanaaq, Kangaatsiaq, Ilulissat, Aasiaat og Kangerlussuaq har deltaget i rollespillet om børns rettigheder.
87 % af deltagerne ved nu, at forældre ikke må slå deres børn, 86 % ved, at børn ikke må gå i krig, og 76 % ved, at alle børn har ret til en uddannelse.
Foreningen Grønlandske Børn gennemfører aktiviteter, der styrker grønlandske børn og unges ressourcer og kompetencer med særligt fokus på sårbare børn og unge.
Rapporten med en evaluering af projektet er vedlagt.