IMAK: Straf løser ikke folkeskolens problemer

- Vi må alle erkende, at folkeskolen ikke lever op til de politiske mål. Men samtidig ved vi alle, at folkeskolen er et spejl af det samfund, den er en del af.

Sådan lyder budskabet fra formanden for lærernes fagforening IMAK, Karl Frederik Danielsen, efter at Nuuk TV de seneste dage har sat fokus på forholdene i folkeskolen.

Læs: Skæbneår i folkeskolen

Ikke straf
- Alle har et medansvar for at sikre det bedste grundlag for vores børn og unge. IMAK tror ikke på, at det sker ved, at kommunerne straffes økonomisk på grund af af ikke-tilfredsstillende resultater, snarere tværtimod. De forhold, der har indvirkning på folkeskolen, ændres ikke ved at straffe økonomisk, fremhæver Karl Frederik Danielsen i en pressemeddelse.

IMAK-formanden tror i stedet på dialogen - en dialog, hvor det også er tilladt at sætte spørgsmålstegn ved lovgivningen og dermed folkeskolereformen Atuarfitsialak fra 2003.

Lyt
- Vi skal lytte meget mere til dem, der i det daglige med de resurser, der er til rådighed, arbejder for en god folkeskole i stedet for at gøre folkeskolen til en politisk slåskamp, mener Karl Frederik Danielsen.

Læs: Naalakkersuisut vil gøre engelsk til første fremmedsprog i folkeskolen

Forslag klar
Han peger i tilgift på, at Inatsisartuts udvalg for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke i 2015 indbød kommunernes landsforening KANUKOKA, Naalakkersuisoq for Uddannelse samt IMAK til et miniseminar, der har ført til, at departementet har modtaget nogle forslag til forbedringer.

- Der er snart gået 14 år siden lovændringen. Vi kan ikke blive ved med at sige, at loven er god nok, den skal bare implementeres. Hvad er det, der ikke er implementeret og hvorfor? Kunne det være dele af loven, som ikke passer til vores samfund? Det er alt for farligt at tro, at en lovgivning er fuldstændig fejlfri, pointerer IMAK-formanden.

Læs: Naaja Nathanielsen opgiver folkeskolen