Folkeskoleelever evalueres
Grønlandske skolebørn er netop blevet evalueret i fagene grønlandsk, dansk, matematik og engelsk.
Evalueringerne er startskuddet til en ny kultur i folkeskolen, hvor eleverne måles og vejes for, at der hurtigere kan gribes ind over for den enkelte, der har brug for ekstra hjælp. Det skriver knr.gl.
Inerisaavik, Grønlands Institut for Uddannelsesvidenskab, har nu offentliggjort resultater af den såkaldte Trintest 2007 i den grønlandske folkeskole.
Det er første gang man gennemfører en vurdering af folkeskoleelevernes standpunkt i grønlandsk, dansk og matematik, samt i engelsk for eleverne fra 7.klasse og opad.
– Eleverne skal evalueres for at skabe grundlag for en mere præcis og mere målrettet planlægning af den enkelte elevs videre skoleforløb, siger Esekias Therkelsen, der er ekstern evalueringsmedarbejder i Inerisaavik.
Det er 3. og 7. klasser, der evalueres. Deres styrke og svagheder i det daglige skolegang måles, så man i tide kan foretage tiltag.
Der skal også indsamles data til forskning inden for den pædagogiske område eller inden for folkeskolen.
Skolebørn og lærere samarbejder om evalueringerne. Også forældrene har mulighed for at følge med.
– Forældrene har stor mulighed for, at komme med deres synspunkter og bidrag, hvordan eleven får bedst mulighed for faglige kvalifikationer, siger Esekias Therkelsen.
Der gives ingen karakterer i evalueringerne.