forskning
Forskningsprojekt skal dokumentere slædehunden
Den globale opvarmning, og dermed kortere tid til at køre hundeslæde og konkurrencen fra snescootere truer slædehundens eksistens
Viden om hundeslædekulturen lever stadig i det grønlandske samfund. Men denne viden er ofte ikke nedskrevet, og nu er både slædehunden og den højt specialiserede viden i fare for at forsvinde.
Et nyt dansk-grønlandsk tværvidenskabeligt forskningsprojekt, 'QIMMEQ', har derfor indledt en jagt på 'slædehundens sjæl', hvor forskerne i tæt samarbejde med den grønlandske befolkning blandt andet skal beskrive slædehundens kulturelle betydning og kortlægge dens genetiske historie.
Det oplyser Statens Naturhistoriske Museum i en pressemeddelelse.
Læs: Internationalt hundeslædetræf i Sisimiut
Begrænset dokumentation
- Selvom slædehunden og hundeslædekulturen spiller en meget vigtig rolle i Grønland, og selvom den har stor videnskabelig og kulturel interesse, så har den kun været genstand for yderst begrænset dokumentation og forskning, siger professor Morten Meldgaard fra Grønlands Universitet og Statens Naturhistoriske Museum, der står i spidsen for forskningsprojektet.
Han understreger, at slædehunden og dens kulturhistorie er derfor både meget relevant og aktuel som et tværfagligt forskningsprojekt, hvor antropologi, arkæologi, genetik og biologi samarbejder om at skabe et samlet og detaljeret billede af hundens historie, oprindelse, anvendelse og betydning.
Læs: Alle hunde skal vaccineres
Nedadgående bestand
Hundebestanden er reduceret fra 20.000 dyr for ti år siden til 15.000 dyr i dag, og nedgangen fortsætter.
Årsagen skal ifølge forskerne bag projektet, findes i en kombination af den globale opvarmning, der betyder, at havisen lægger sig i stadig kortere tid over mindre havområder, i stigende hundefoderpriser og i konkurrencen fra snescooteren.
Alle kan bidrage
Forskningsprojektet QIMMEQ - er et Greenland Perspective-projekt ved Grønlands Universitet og Statens Naturhistoriske Museum, Københavns Universitet.
Der vil være et særligt samarbejde med grønlandske skoleklasser, som inviteres med i projektet, men udgangspunktet er, at alle interesserede i bidrage til projektet.